素养教案

1、第十七章欧姆定律17,4欧姆定律在串,并联电路中的应用教学目标,1,物理观念,1,学会用欧姆定律解答串联电路计算,2,学会用欧姆定律解答并联电路计算,2,科学思维,学习用,等效替代,来研究物理问题的科学方法,3,科学探究,通过实验探究知道串。

2、第十四章内能的利用14,1热机教学目标,1,物理观念,1,理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能,2,了解历史上和现实社会中的几种热机,3,了解汽油机和柴油机的工作过程,2,科学思维,通过加热装水的试管,水管口的塞子被冲出。

3、第十五章电流和电路15,5串,并联电路中电流规律教学目标,1,物理观念,1,会正确使用电流表,2,了解串联,并联电路电流的规律,2,科学思维,通过练习使用电流表,养成按图连线的实验习惯,3,科学探究,通过实验探究串联,并联电流中的电流关系。

4、第十八章电功率18,2电功率教学目标,1,物理观念,1,能说出电功率的物理意义,定义和单位,2,能利用电功率的公式进行相关计算,3,能结合实际,说出用电器多铭牌上额定电压,额定功率所表示的含义,能区别额定电压与实际电压,额定功率与实际功率。

5、第十三章内能13,1分子热运动教学目标,1,物理观念,1,能简单说明物质是由分子,原子构成的,2,通过实验知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动,3,能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释,4,知道分子间存在相互作用力,2,科学。

6、第17章欧姆定律17,1电流与电压和电阻的关系教学目标,1,物理观念,1,通过实验探究电流,电压和电阻的关系,2,会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流,3,会使用滑动变阻器改变部分电路两端的电压,2,科学思维,用,控制。

7、第十四章内能的利用12,3能量的转化和守恒教学目标,1,物理观念,1,了解各种不同形式的能,知道能量是一个重要的物理量,2,理解能量转化和守恒定律,3,能用能量守恒的观点分析,解释实际问题,2,科学思维,1,通过对生活中能量转化的实例分析。

8、第十三章内能13,3比热容教学目标,1,物理观念,1,了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性,2,会查比热容表,了解一些常见物质的比热容,尝试用比热容解释简单的自然现象,3,会进行物体吸热,放热的简单计算,2,科学思维,通过实验,建立。

9、第十五章电流和电路15,3串联和并联教学目标,1,物理观念,1,认识串联电路和并联电路,2,根据电路图连接简单的串,并联电路,3,会根据实物图画出串并,联电路图,2,科学思维,通过连接串联,并联电路了解串联电路,并联电路的特点,3,科学探究。

10、第十六章电压电阻16,3电阻教学目标,1,物理观念,1,知道影响电阻大小的因素有材料,长度,横截面积和温度,2,了解导体电阻受温度的影响,超导的一些特点以及对人类生活和社会发展可能带来的影响,2,科学思维,1,通过探究影响电阻大小的因素,进。

11、第十七章欧姆定律17,2欧姆定律教学目标,1,物理观念,1,理解欧姆定律,并能进行简单的计算,2,会利用欧姆定律求电路,电阻,两端的电压,3,会利用欧姆定律求导体的电阻,理解伏安法测电阻的原理2,科学思维,通过欧姆定律的学习,学习用数学方法。

12、第十六章电压电阻16,1电压教学目标,1,物理观念,1,了解电压,知道电压的单位,2,会正确使用电压表,2,科学思维,结合电压概念的引入,培养学生类比推理能力,3,科学探究,通过实验练习使用电压表,进一步掌握阅读说明书,按说明书进行实验的科。

13、第十八章电功率18,1电能电功教学目标,1,物理观念,1,知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化,2,知道电能表是测量电能的工具,了解电能表的参数,3,结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位,2,科学思维,理解消。

14、第十五章电流和电路15,4电流的测量教学目标,1,物理观念,1,认识电流,知道电流的单位,2,会正确使用电流表,2,科学思维,通过练习使用电流表,学会阅读说明书,培养按说明书进行实验的科学素养,3,科学探究,通过实验,练习使用电流表,养成阅。

15、第十三章内能13,2内能教学目标,1,物理观念,1,了解内能的概念,知道任何一个物体都具有内能,能简单描述温度和内能的关系,2,知道热量的概念及单位,3,结合实例分析,知道热传递是改变物体内能的一种方式,是内能的转移过程,4,知道做功可以使。

16、第十六章电压电阻16,4变阻器教学目标,1,物理观念,1,了解滑动变阻器的构造,结构简图,元件符号,理解滑动变阻器的原理及其在电路中的作用,2,通过探究活动能正确使用滑动变阻器,会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度,2,科学思维,通过思考观。

17、第十四章内能的利用14,2热机效率教学目标,1,物理观念,1,了解热值,热机的效率概念,2,了解不同热机的效率值,3,了解热机的使用对社会的贡献和给环境带来的影响,2,科学思维,经历,想想议议,了解质量相等的燃料燃烧,放出的热量不同,概括出。

18、第十七章欧姆定律17,3电阻的测量教学目标,1,物理观念,1,应用欧姆定律,学习一种测量电阻的方法,2,会同时使用电压表与电流表,了解钨丝的电阻特性,2,科学思维,通过用电压表测电压,电流表测量电流,用欧姆定律计算电阻,学会间接测量电阻的方。

19、第十五章电流和电路15,2电流和电路教学目标,1,物理观念,1,知道电流的形成和条件,知道电流方向的规定,2,知道电路的组成,能从能量的角度认识电源和用电器的作用,从电路的组成认识开关的作用,能画常见的电路元件符号,3,结合小灯泡,小电动机。

20、第十五章电流和电路15,1两种电荷教学目标,1,物理观念,1,知道摩擦起电现象,2,知道自然界中只存在两种电荷,3,知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体和绝缘体,2,科学思维,1,通过摩擦起电的实验与观察,知道电荷的种类及物体带电的实质。

21、第十六章电压电阻16,2串,并联电路中电压的规律教学目标,1,物理观念,1,会正确使用电压表,2,了解串联,并联电路电压的规律,2,科学思维,通过探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系,培养学生科学论证思维,3,科学探究,通过练。