25-26学年人教九年级数学上册24.4

1、24,4,1弧长和扇形面积学科数学教学内容24,4弧长和扇形面积,第1课时,年级执教来源,学科网授课时间自主学习目标了解扇形的概念,理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式,合作学习目标合作探究目标通过复习圆的周长,圆的面积公式,探索n。

2、24,4,1弧长和扇形面积教学任务分析教学目标知识技能掌握弧长和扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积公式进行一些有关计算,数学思考通过弧长和扇形面积公式的推导过程,发展学生分析问题,解决问题的能力,解决问题通过扇形面积公式的推导,发展学。

3、第2课时圆锥的侧面积和全面积教学内容1圆锥母线的概念2圆锥侧面积的计算方法3计算圆锥全面积的计算方法4应用它们解决实际问题教学目标了解圆锥母线的概念,理解圆锥侧面积计算公式,理解圆锥全面积的计算方法,并会应用公式解决问题通过设置情景和复习扇。

4、第2课时圆锥的侧面积和全面积学科数学教学内容弧长和扇形面积2年级901执教陈仁蓉授课时间自主学习目标合作学习目标1,了解圆锥侧面积计算公式推导,并会应用公式解决问题合作探究目标通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算。

5、24,4弧长和扇形面积,第1课时,教学内容1n的圆心角所对的弧长L,2扇形的概念,3圆心角为n的扇形面积是S扇形,4应用以上内容解决一些具体题目教学目标了解扇形的概念,理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用通过复习。